AVSLUTTNING FOR TEAM JERNBERG!

TEKST OG FOTO: JEANETTE SØRMOEN

Befinner meg nå i Sverige, ca 35 minutter unna Gøteborg. Et sted som heter Kinna. Der ble jeg bedt på avslutning for Team Jernberg. Jeg dro alene uten kollegaer. Jeg var der først og fremst pga Team Jernberg. Denne sesongen har jeg fått vært med de rundt på en del løp. Og med det så har jeg blitt en del av det Teamet sier de selv, noe jeg setter veldig stor pris på. Det ble en kanon fest med masse godt humør.

DEN STORE TALEN
Kvelden begynte med god middag. Fikk svensk mat, som fleskefilet og pai, gratinerte poteter og salat. Det smakte nydelig. Det var gratis drikke så bare å ta til seg det man måtte ønske. Det ble noen taler og en av de var Skoda-sjefen i Sverige som ville takke for en bra sesong. Andre som holdt taler var noen i teamet også bestemte jeg meg for at jeg skulle holde en tale. Grunnen til at jeg ville holde tale var fordi jeg har fått vært med på så mange løp og er nå en del av teamet. Jeg veit hvor trangt det er om plassen i disse bussene og at jeg får være med setter jeg enorm pris på, derfor synes jeg det var min plikt og holde en tale. Så jeg takket for at jeg får være en del av Team Jernberg og at jeg har fått vært med de på så mye denne sesongen, både testing og løp. Jeg hedret Mia altså kjæresten til Jernberg. Hun fortjener virkelig å få ros for at hun lar han holde på med sporten ved at han legger ned så mye arbeid og er så mye borte i løpet av året. Jeg roste teamet til Jernberg med at de var et av de mest seriøse innen bransjen. Etter talen min kom Skoda-sjefen i Sverige bort til meg og sa at talen min var strålende. Jeg har fått flere positive tilbakemeldinger om at jeg var modig og at det var bra gjort av meg og holde en tale. Så jeg angrer ikke et sekund. Det ble spilt opp til dans. Alle var i strålende humør og det var et bra band som spilte alt av type musikk man ønsket. Det var rett og slett en kanon fest og målet til Team Jernberg neste år er selvfølgelig SM-gull igjen, men også å bli nr 1 i EM neste sesong.

MÅ HOLDE PÅ HEMMELIGHETER!
Ikke nok med det, jeg var der også på vegne av rallycross.no for jeg fikk en del informasjon ut om hva som skjer neste sesong med de forskjellige bilene. Så saken om Kenneth Hansen på rallycross.no var det jeg som stod bak, men siden jeg ikke var hjemme så skrev Frode (redaktøren) den. Der står det at Kenneth Hansen skal kjøre et dobbelt team neste år, vi kan ennå ikke røpe hvem han skal kjøre med, men jeg veit det selvfølgelig! Poenget er at vi ikke kan pubilisere noe vi ikke har fått 100% bekreftet, fordi dette liksom skal være så hemmelig, så her må vi gå etter hva som er lov å pubilisere og ikke. Dere kan jo lese saken på www.rallycross.no videre, skal jeg jobbe med denne saken og prøve å få bekreftet det jeg allerede veit, men det er ikke så lett å få lokket ut av noen proffesjonelle EM førere som ikke har lov å si noe, men jeg gir meg aldri.

OPPGAVE

Kjære elever.

Nå er dere godt i gang, dere har begynt å bli kjent med folkene på arbeidsplassen og dere har kanskje til og med begynt å få noen gode arbeidsrutiner. Opplegget vi nå skal jobbe med, er å gi dere noen oppgaver som skal besvares samtidig som dere jobber og kan benytte oppgavene til læring på arbeidsplassen. Hensikten er å bli mer bevisst og kritisk til det dere gjør.

Enkelte av dere har forstått verdien av research, og andre forstår hvordan de må jobbe med kilder og kildemateriale. Her e3r det noen etiske retningslinjer som er viktige å merke seg, men det skal vi komme tilbake til. Denne gangen har jeg gått ut og lastet ned forordet til kompetansemålene, og vi starter der. Svarene publiserer dere på bloggene deres, i tillegg til referat fra arbeidsdagen i dag, fredag 21. november:

”Raske endringer i teknologi og samfunn fører til endringer i hvordan medieprodukter blir laget, brukt og formidlet i mediene. Antall formidlingskanaler øker, og konkurransen om å fange publikums oppmerksomhet er blitt større. Dette stiller nye krav til spesialkompetanse hos yrkesutøvere i medie- og kommunikasjonssektoren.

Valgfritt programfag bilde skal bidra til å videreutvikle kompetanse i bildeproduksjon innen forskjellige sjangrer og for ulike medieprodukter. Programfaget skal oppøve evnen til å kjenne igjen og forstå ulike historiske og kulturelle uttrykk og hvilke virkemidler som brukes for å påvirke holdninger, følelser og handlinger. Opplæringen skal oppøve kritisk bevissthet om slike virkemidler i egne og andres produksjoner.”

1.
Hva menes med at raske endringer i teknologi og samfunn fører til endringer i hvordan medieprodukter blir laget – redegjør for det historiske bildet fra 1990 og frem til i dag, bruk gjerne folks kompetanse på arbeidsplassen som sparringspartner.

2.
Når du jobber innenfor det mediet hvor du er utplassert observerer du arbeidsprosessen. Hvilke virkemidler blir tatt i bruk for å oppnå folks oppmerksomhet – du kan bruke et konkret oppdrag/sak du har jobbet med i bedriften som eksempel.

3.
Skal oppgaven/saken du har jobbet med publiseres i flere medieprodukter – evt hvilke – og hvordan tilrettelegges oppgaven/saken til dette formål?

Dagene flyr, planer fremover

Hei alle sammen!

Jeg er veldig glad for at dere nå virkelig er i full fart og opplever og lærer enormt mye. Det som nå skal skje, er at dere skal få noen oppgaver av meg for å konkretisere kompetansemålene. I dag går det ut en e-post til alle arbeidsgiverne deres med lenke til bloggen. Da er det bra at dere har oppdatert den. Dette dokmentet er jo det viktigste vi har for gjennomføring av prosjektet.

Allerede nå har Caroline i 2. klasse levert noen relevante spørsmål. De er:

- Hva skjer til neste år?
- Hva skal leveres inn etter denne perioden?

Det som skjer til neste år, er at dere også kan velge utplassering da. Hvis arbeidgiveren din synes du er en grei person å ha på jobb, så grei og nyttig at du får praksisplass til neste år - ja, slå til! Får dere en sommerjobb i mellomtiden, så er jo alt som det skal være!

I slutten av perioden og før eksamen skal dere gi en presentasjon av prosjektet deres som vi skal arrangere i skolens auditorium. Spørsmålet kommer på et tidspunkt hvor jeg foreløpig ikke har plottet ut en dato, men det får dere beskjed om. Da vil det være naturlig at dere lager en presentasjon etter eget hode, men noen hjelpemidler kan være PowerPoint eller at dere legger noe ut på nett. I fjor hadde vi en analog presentasjon med stearinlys, så her er det bare deres tanker som setter begrenseningen for hva dere vil formidle om tiden i utplassering til medelever og lærere på skolen.

Jeg håper dette var god nok informasjon enn så lenge. Følg med på bloggen i uken, så blir det lagt ut en oppgave, senest onsdag. Jeg sender også en e-post om dette.

:-) Annicken

Alle lærer!

Etter et angrep av influensa er jeg tilbake på banen. Og jeg må si det; dere er deltakere i et suksess-prosjekt. Når jeg leser bloggene deres får jeg gode opplevelser. Å være lærer på en skole, i et klasserom, for så mange individuelle personer, er noen ganger som å stå i et glassbur. Man forteller, informerer, viser, presiserer, repeterer. Man hører sin egen stemme, men vet ikke om stemmen blir hørt, mye mindre om informasjonen virkelig når frem. Når dere nå er ute i det virkelige arbeidslivet, er det som om dere formidler at det dere ser stemmer med det en lærer har formidlet til dere i teorien. Dere forstår at gjennom å jobbe med oppgaver på skolen så er dere i noen grad blitt skolert til å forstå noen grunnprinsipper som dere nå ser tatt i bruk i virkeligeheten. I tekstene i bloggene deres formidler dere at dere blir litt overrasket av hvordan denne teorien og virkeligheten er skrudd sammen. Det er oppmuntrende for en lærer å se hvordan lærdommen siger inn og dere tar erfaringene deres på alvor. Tomas har oppdaget Kreativt Forum. Kreativt Forum er foreningen til reklamebransjen, og muligens et sted hvor dere skal figurere i fremtiden fordi dere har levert ekstraordinært gode løsninger og vunnet Gullblyanten. Se Kreativt Forum på nett her: http://www.kreativt-forum.no

Jeg håper dere leser hverandres blogger. Det er meget lærerikt og veldig morsomt å se hvor forskjellige dere er og hvor mange forskjellige oppgaver man kan jobbe med etter å ha gått på Medier og kommunikasjon. Tilsammen er det vanvittig stor spredning på arbeidsoppgavene. Husk at denne bloggen representerer et viktig nettverk. Selv om dere oppholder dere på vidt forskjellige steder, er det ingen som vet hvor dere skal treffes i arbeidslivet en annen gang. Bli kjent med dette lille nettverket, og ta godt vare på det!

Denne uken møtes lærerne for å bli enige om kriterier for evaluering av dere som er ute i praksis. Denne bloggen er det viktigste redskapet. Pass godt på deadlines for oppdatering. For selv om dere har det gøy på jobb, er det min målsetning at dere skal gå ut av tredje klasse med riktige karakterer. Andreklassinger: følg nøye med, for dere skal i ilden neste år! Det å glemme oppdatering eller av andre grunner ikke følge opp bloggen, trekker ned. Regner med at dette innovative prosjektet inspirerer hver og en av dere til å gjøre helheten maksimal. Sammen er vi dynamitt.

Annicken