torsdag 7. mars 2013

Teorioppgave våren 2013


Hei alle sammen. 

Dere har nå vært i jobb en god stund. De av dere som driver med prosjekter har fått god kontakt med mentorene deres, og jobber etter bransjestandard. Dere har fått gode arbeidsrutiner. Tiden er inne for en teorioppgave, for det er viktig at dere som jobber praktisk også husker at dere har et teoripensum som skal besvares. 

Snakk med personer rundt deg
Hent inspirasjon fra arbeidssituasjon og kolleger eller mentorer når dere besvarer. Hensikten med teori-oppgaven er å bli mer bevisst egne arbeidsmetoder og hva som må til for å oppnå gode og «riktige» resultater, i alle fall bli bevisst grunnlaget for arbeidsprosessen.


Research duger
Enkelte av dere har forstått verdien av research, og andre forstår hvordan de må jobbe med kilder og kildemateriale. Dette er generell læring som brukes enten du er journalist eller du skal gjøre et designoppdrag for en kunde. Research er roten til å gjøre færre feil i konkrete oppgaver man får, i arbeidslivet eller på skolen. 


I denne oppgaven skal dere forklare hvordan dere, i henhold til mediet dere har valgt vil planlegge, bruke, vurdere og dokumentere ulike virkemidler for å forsterke et budskap, og begrunne valget av virkemidler.

Her er forordet til kompetansemålene i tekst, lyd og bilde, og vi starter der:

TEKST
«
Hovedområdet omfatter bruk av ulike virkemidler i bearbeiding av tekst. Det omfatter produksjon av tekst for krysspublisering og tilrettelegging av tekst for ulike bruksområder. Det inngår også å redigere og vurdere tekster og anvende uttrykkshistorie for å utvikle eget uttrykksregister

  1. Gi deg selv et tenkt oppdrag basert på den jobben du har i dag. Hvordan vil du ta høyde for tekstproduksjon når du skal produsere i samspill med bilde og lyd? Og hvordan vil du gjennomføre tekstprodukter i samsvar med etiske normer og gjeldende regelverk?
  2. Når du er på jobb eller i prosjekt observerer du arbeidsprosessen. Hvilke virkemidler blir tatt i bruk for å oppnå folks oppmerksomhet? Du kan bruke et konkret oppdrag/sak du har jobbet med i bedriften eller prosjektet som eksempel.
  3. Hva slags fortellerteknikk bruker du?

LYD
«Hovudområdet omfattar design, opptak og miksing av lyd i ulike miljø og for ulike sjangrar og bruksområde. Det gjeld å forstå korleis akustikk, støyforhold og lydkjelder påverkar val og oppsett av utstyr.»
  1. Gi deg selv et tenkt oppdrag basert på den jobben du har i dag. Hvordan vil du ta høyde for lydproduksjon når du skal lage lydopptak med forskjellige typer mikrofoner og mikrofonoppsett i ulike akustiske miljø ute og inne? Og gjennomføre flersporsopptak og miksing av lyd live og i studio.
  2. Når du er på jobb eller i prosjekt observerer du arbeidsprosessen. Hvilke virkemidler blir tatt i bruk for å oppnå folks oppmerksomhet? Du kan bruke et konkret oppdrag/sak du har jobbet med i bedriften eller prosjektet som eksempel.
  3. Hva slags fortellerteknikk bruker du?

BILDE
”Hovedområdet omfatter utforsking av bilders fortellerpotensial gjennom arbeid med bildeproduksjoner på location og i studio. Det inngår videre å planlegge, lage, vurdere og dokumentere bildeproduksjoner etter yrkesfaglige standarder og i samsvar med etiske normer og gjeldende regelverk.”

Oppgaven
I denne oppgaven skal dere forklare hvordan dere, i henhold til mediet dere har valgt vil, planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere bildeproduksjoner tilpasset mediet, på location og i studio.


1. Gi deg selv et tenkt oppdrag basert på den jobben du har i dag. Hvordan vil du ta høyde for bildeproduksjon både kunstnerisk og økonomisk hvis du skulle gjennomføre den i det virkelige liv? 

2.
Når du er på jobb (prosjekt) observerer du arbeidsprosessen. Hvilke virkemidler blir tatt i bruk for å oppnå folks oppmerksomhet? Du kan bruke et konkret oppdrag/sak du har jobbet med i bedriften (skolen) som eksempel.

3.
Hva slags fortellerteknikk bruker du?

Alt det som står i læremålene er kunnskap dere nå skal ha vært i kontakt med, enten praktisk eller gjennom teori. Glemt noe? Gå tilbake i pensum eller gjør research på nettet for å finne mer ut om nettopp det du driver med. Diskutér gjerne oppgavene med arbeidsgiver eller mentor.