TEORIOPPGAVE 1 2011-12

Her kommer den første teorioppgaven av tre. Se retningslinjer for innlevering nedenfor.

LEVERINGSFRIST: FREDAG 16. DESEMBER 2011.

OBS! Legg svarene direkte inn som ren tekst i ItsL for retting.

1
”Mediene er en sentral faktor i samspillet mellom individ og samfunn. Innsikt i medienes roller, makt, påvirkning og uttrykk er avgjørende for et samfunn med kritiske mediebrukere og formidlere.”, står det formulert i formålet til kompetansemålene i 3MK.

Hva betyr egentlig dette?

SVAR:

2
Kompetansemålet heter ”planlegge, produsere, publisere, dokumentere og drøfte innhold i medieprodukter i ulike sjangrer og for ulike medier”.

Plukk kompetansemålet fra hverandre og forklar hva som er gangen i dette, og hva som er viktig å tenke på underveis til målet; publiseringen av medieproduktet. Svar utfyllende.

De som jobber med eget prosjekt kan bruke dette som eksempel på prosessen, de som jobber kan bruke en oppgave de har gjort på jobb som eksempel.

SVAR:

3
Du har valgt å jobbe innenfor tekst, lyd eller bilde. Du som er utplassert observerer prosessene på arbeidsplassen, du som har prosjekt observerer egen og andres arbeidsprosess. Bruk et konkret oppdrag på jobb (trenger ikke å nevne navn på kunder) eller ditt eget prosjekt som grunnlag for følgende analyse:

Alle sjangere (tekst, lyd eller bilde) har en ting til felles: de skal selge produkter til forbrukere/publikum (enten det er journalistikk, reklametekst, musikkproduksjon, fotoprodukter eller film- og TV produkter).

Hva blir de viktigste virkemidlene som må tas i bruk for å fange folks oppmerksomhet i din valgte produksjon? Mao: hvordan skal et visuelt uttrykk selge flere av dine produkter? (fortell)

Hvorfor er det du fokuserer på her de viktigste virkemidlene (forklar)!

SVAR:

4
Er det noe med måten budskapet blir presentert på som kommer i konflikt med etiske normer? Eventuelt hvorfor – eventuelt hvorfor ikke?

SVAR:

5
På hvilken måte har mediebildet endret seg de siste 10 årene?

SVAR:

Kompetansemål:

Tekst • planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere tekster i ulike sjangrer for trykte, elektroniske og nye medier • redegjøre for etiske normer og gjeldende regelverk med helse-, miljø- og sikkerhetsbestemmelser, og drøfte hvordan disse er ivaretatt i egne og andres produksjoner • planlegge, bruke, vurdere og dokumentere ulike virkemidler for å forsterke et budskap, og begrunne valget av virkemidler • vurdere mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

Lyd • planleggje, gjennomføre, vurdere og dokumentere fleirsporsopptak og miksing av lyd live og i studio • gjere greie for etiske normer og gjeldande regelverk med helse-, miljø- og tryggleiksføresegner og drøfte korleis desse er sikra i eigne og andre produksjonar • forsterke ein bodskap ved bruk av lyddesign og vurdere korleis lyden påverkar opplevinga • vurdere mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

Bilde • planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere bildeproduksjoner tilpasset mediet, på location og i studio • redegjøre for etiske normer og gjeldende regelverk med helse-, miljø- og sikkerhetsbestemmelser, og drøfte hvordan disse er ivaretatt i egne og andres produksjoner • beskrive og tolke bilders innhold og redegjøre for bilders påvirkningskraft • vurdere mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

Tips til besvarelse av teori-oppgaver:

Når du skal besvare oppgaver er det å drøfte emnet svært gunstig for høy måloppnåelse.

Hvordan drøfter man? Man starter en drøfting ved å gi innsikt i (beskrivelse av) problemstillingen, deretter diskuterer man den ene siden og den andre siden av problemstillingen. Hva ser du av problemstillingen, hva blir konsekvensene av problemstillingen, hva er ditt syn på dette?